china-designer记者： 尊敬的郭老师您好!

郭老师： 你好!

china-designer记者： 很高兴您能到北京参加我们中国建筑与设计室内设计师网的8周年庆典，您在庆典“高校大赛对话环节”中，引出的德国包豪斯大学培训课程一直深受关注，我们都很想进一步了解一下。

郭老师：很高兴接受这次采访。

china-designer记者：我们知道在德国包豪斯教育引入中国的过程中您付出了很多的努力，作为德国包豪斯大学设计交流中心的首席代表，您认为包豪斯这样一所典型的欧洲设计院校与我国大多数院校相比在设计方面有哪些差别？

郭老师：我先简单的介绍一下包豪斯吧，包豪斯是一个有着优秀的现代主义文化传统的和优秀的设计理念的大学，提倡客观地对待现实世界，在创作中强调以认识活动为主，意识到自己所处的时代，并以具有表现这个时代的能力为原则。它认为现代建筑犹如现代生活，包罗万象，应该把各种不同的技艺吸收进来，成为一门综合性艺术。它强调建筑师、艺术家、画家必须面向工艺；为此，学院教育必须把车间操作同设计理论教学结合起来；学生只有通过手眼并用，劳作训练和智力训练并进，才能获得高超的设计才干。与我们国内相比呢，包豪斯更加的注重创意精神的培养，和动手的能力。国内设计教育则比较注重技能方面的培养。

china-designer记者：包豪斯都为我们带来了一些什么样的课程呢？

郭老师：现在包豪斯的设计管理课程，和传媒建筑两个课程已经开设。

china-designer记者：那么为什么要引入这些课程呢？

郭老师：2010年第一期包豪斯的招生爆满，是因为知道包豪斯能带给他们想要的、能切实解决工作中问题的东西。这与设计师注重自由的创作精神是十分不开的，把设计一向流于“创作外型”的教育重心转移到“解决问题”上去，同时呢这些课程的引入，也给我们国内设师带来了很多新的理念和工作方法，一要注重资源团队合作的培养，让设计师站在社会全局考虑问题。培养一批既熟悉传统工艺又了解现代工业生产方式与设计规律的人才。

china-designer记者： 很长一段时期内，我们对于设计的理解仍然停留在简单的工艺美术方面，之前根据我们在一些院校老师、学生之间的调查也反映出，学生们对就业素质认识不足，一个设计师应该具备的素质，学生在这方面学到的都是空白。国内的教育是否也存在这样的问题，或者有其他的不足？引入这些课程对于设计师会有哪方面的提升？

郭老师：学生没有实践经验是很可怕的事情，就像没有经验的医生要慢慢拿病人实验一样，没经验的设计师经常把前几个客户当成实验项目，拿钱的是设计师，出钱的是业主，所以太多的成熟业主不愿意做实验品。而包豪斯大学比较注重自由的创作精神和动手能力的培养，在实践锻炼中成长，眼界决定思维。相信设计师在德国有所收获。

china-designer记者：您是位非常有干劲又非常幽默的设计师，和您几次的交流中，我们发现您非常注重宣传，尤其是包豪斯的宣传。您这种工作热情，除了对于设计的热爱，还受到哪些因素的影响？

郭老师：宣传很多不是指向我个人的，我希望大家关心我做的事情，不要关注我这个人。太多的灾难，来源于设计师不专业，从城市规划管理到室内设计的细节，设计处处都关系到人们的生存和生活质量，我觉得的应该更多的关注设计师的专业性，可以减少对社会的危害，是很伟大的事业。

china-designer记者：包豪斯中国设计交流中心与我网联合主办本届高校设计大赛，您自己也做为评委参与了本届大赛，并协助我们邀请到德国包豪斯院长拜恩担任大赛的评委，为大赛引入了国际元素。请问大赛的哪些特质吸引了您的关注？您与我们联手举办大赛的初衷是什么？对本届大赛的举办又有怎样的期待呢？

郭老师：年轻的设计师需要机会，一个优秀的公平的全国大赛，肯定能给年轻的设计师更多的机会。我期待看到更多优秀的、而且有创意的作品，期待和有追求的设计师成为朋友，一起成长。