主持人：尊敬的各位来宾，老师们、同学们，大家下午好。今天是“2010china-designer全国高校室内设计大赛”北京院校的交流会，首先请允许我代表主办方——中国建筑与室内设计师网对大赛做一个简要介绍。 

活动对话嘉宾

大赛是由中国建筑与室内设计师网携手任清泉设计有限公司、庐山艺术特训营、包豪斯中国设计交流中心、《当代设计》杂志，联合主办的，旨在积极促动优秀新人的涌现，为学生成长提供帮助。下面我们通过一个简短的短片来了解一下大赛。 

（播放短片） 

本届大赛详情请登录官方网站查看http://cidc.china-designer.com ，或与大赛客服人员联系。 

活动现场

今天我们要讨论的话题是现在院校设计教育和企业设计需求的应该如何对接。很荣幸我们请到了几位知名的业内前辈，参与我们的讨论。有请各位嘉宾，以及我们的嘉宾主持，北方工业大学艺术设计系系主任李沙老师，带我们进入论坛交流环节。 
  
李沙：今天很荣幸，高校大赛北京站的活动能够在咱们北方工业大学举办。上届大赛，我们学校两位大四的同学是夺得了大赛的冠军，所以咱们的同学应该对自己有信心，有一些同学就总是想“我不是清华的、美院的学生”，好像就差人一等一样，其实设计这个行业的教育不是这样的。今天我们就针对设计教育和企业设计需求来展开今天的对话环节。 

北方工业大学艺术设计系系主任 李沙

首先请允许我介绍一下今天到场的几位嘉宾，他们是：北京工业大学的陈彬老师，北京筑邦建筑装饰工程有限公司设计总监高志强老师、北京筑邦建筑装饰工程有限公司主任设计师颜海松老师，以及中国建筑与室内设计师网CEO全勇。 

针对设计教学和一些设计方面的问题，我想先请问一下颜海松老师，我们经常能看到有一些大三的学生到企业中去学习，那么您所见到的这些实习的学生中，您觉得他们的优势和弱势分别体现在什么地方？  

北京筑邦建筑装饰工程有限公司主任设计师 颜海松

颜海松：大家好，我是筑邦的赵虹总工程师的助手。其实在工作当中呢，确实跟各地来的实习学生接触的比较多，感觉实习的这些同学都很可爱，他们跟经验三五年的员工不一样，有他们自己的优势。首先一点就是他们不太在乎给他们的活儿是不是好，你给他分配什么样的活他都会去做，但是他们的思维很活跃，布局想法之类的，可能都是你没有想到过的，他们就会来用。平时我们也鼓励他们，见到好的东西就大胆的用，欠缺的很多东西之后再去弥补。他们在加班的时候，也有那种精力和热情，都很好。其实做东西的时候，避免不了的要涉及一些建筑渠道，那么真做到那种程度的时候呢，学生们普遍在建筑方面的常识，不像我们想像的那么丰富，就比如甲方拿来一个图是早期的规划图，那么在这个基础上我们要进行一些装饰设计，在做平面的时候还好，但是到剖面的时候，他们拿过来以后都看不懂，就发现用美丽的大眼睛在那里看着，后来才知道同学不知道什么东西叫什么，其实在生活中，当不知道什么东西该怎么用的时候，就会感觉压力很大。这就是我在实际工作中，感觉同学们存在的最大的一个困扰。关于这个问题，我就先讲解到这。 

李沙：谢谢颜老师。我昨天早上到他们上课的班里去，我就讲，环艺这个专业和建筑学专业同为艺术，是姊妹学科，就是说他实际上需要很多的理性思维，只喜欢画，只爱画，那还差的很远，所以跟同学们就一定要强调基础课程，我们最基础的这些东西，一定要掌握，这些是实实在在的技能，否则到我们实践的时候，到了需要真刀真枪的时候，就会看出来我们学艺术同学的弱点了。那么下面我们再有一个问题，我想问问北京工大的陈老师，在校的学生他们学的这些东西，哪些还应该再加强，或者是哪些东西更需要加强？ 

北京工业大学 陈彬

陈彬：以前跟李老师交流比较多，今年暑假又在清华设计院建筑学院碰到了几个学生，另外还有几个同学在一起参加实习工作，我可能接触他们的时候也比较多。当时做的项目呢，对于技术、能力、技能上都有了一些了解，我发现各个学校的同学都有一个共性的问题，不是哪个学校，是相关学校中都有的，就是以前我们环艺系的同学更注重手头绘画，比较注重美学方面的东西，刚才李老师也提到了，就是画的东西挺漂亮的，能够把外观表现出来，但是等到真正的从业以后，尤其实习的开始的时候，就是实习锻炼的时候，就会遇到刚才李老师提到的问题，就是说他们跨专业的绘图能力，说的简单一点，最基本的常识建筑视图，包括你能不能看清设计要求，能不能够贯彻要求，但近一个角度来讲，其实涉及到的相关问题会非常多，比如各专业技能之间有很多交叉的东西，我们的同学可能在上学期间接触的比较少，所以在这个方面呢，我们也要开展一个课，就针对咱们跨专业同学的表观的、跨专业结合的很多的建筑方面的知识，加强我们自己，我在这里给大家引荐一个老师，是建筑学院搞建筑学的，这个老师专门负责咱们同学有关建筑基础、建筑构造，还有法规这方面专门开展的一个课程，现在正在进行中。我的感觉呢，我建议同学们就先把建筑基础的东西学好，学扎实了，另外就是说能把同学们从简单的艺术表现抽离出来，使同学的脑子里面有一个观念就是“将理性思维和感性思维结合起来”，对咱们的专业里更加重视，比如说现在的配饰、室内设计、各种景观设计，如家居，工装等，甚至公共设施，就看你能不能做得更专业，这些都是值得你们去考虑的。另外除了对技术层次方面的一个考虑之外，还有一个就是我们学校现在对这个技术是否达标要求的比较严格，会组织一些竞赛，会针对大家的一个学历，技术能力、3D，手绘，这些都非常清楚，大概需要五六年的时间，这些同学才能过关，这对于我们同学毕业后进入某个行业就职都是很重要的，希望每一个毕业的学生的设计都要达到一定的高度，这个高度已经达到商业引用的一个高度，其次，在学生的实习过程中，我们的实习期比较长，大部分时间都在做沟通，大概在大四的时候是这样，基本上一整年的时间把同学们放出去，然后每周回来一天上课，这个在实践过程中，这就是一个大概的模块。 

李沙：感谢陈老师，陈老师是一位好老师，也是一名好设计师，那么他在北京奥运会的时候，设计了反映这些方面的作品，像北京的工人体育馆，工人体育场，很多设计陈老师都参加了，也为北京的奥运做了很多的贡献，我们应该对他表示敬意。下面我还想问一个问题，想问高老师一个这样的问题，我们学校经常派学生到筑邦公司，已经派了差不多三四年了，那么您对这些实习学生的总体印象感觉怎么样？ 

北京筑邦建筑装饰工程有限公司设计总监 高志强 

高志强：我觉得刚才这个问题挺简单的，也挺细致的，对学生的印象呢，都是比较优秀的，一般都不错。那么作为你们的师兄，我要给实习的学生一点切实的建议。咱们实习生是一个特定的行业和职业，进入工作，我们设计师要有一个敏锐的观察力能力，那么敏锐力在什么方面呢，首先我觉得设计师你自身得美，当然不是指外表，那是先天性的，没办法，但是我们可以通过后天的培养改变它，比如自身的一些素质修养，还有对自已形象的塑造。你们将来面对的不是你们的老师，你们将要面对的是一个一个的业主，这是在学校期间所缺少的，因为你们还缺少实践过程，各种专业有各种各样的问题，包括一些实习中的问题，你们的问题呢，相对来讲会被老师给包容掉，那么在你们遇到业主的时候，首先，怎么让业主在五分钟内对你产生信赖，你要用什么打动业主，因为五分钟时间很短，但是第一印象很重要，就像你们看一个人，那么你们看到对方的第一印象最重要，往往我们需要加深了解，但是如果第一印象往往能够决定着他们能不能把这个项目给你，作为设计师呢，将来你要把这个项目搞定，而且能把这个项目做好，这是你的天职，决不是在学校里学的这些东西就满足了，在社会上还有很多东西需要你们去学习。刚刚我说的是你们自身的形像塑造，首先，你要给甲方留下一个成功的印象，就是说甲方相信只要你先把你自己塑造美了，才能把他的项目塑造的美，你想一个邋遢、长头发、胡子很长的这样一个形像的设计师站在业主面前，只有少数的业主会选择这种怪癖的大师，大多数高端业主还是希望能面对一个形象好，一个让人赏心悦目而又有修养的设计师，这是一种感觉，所以鼓励你们多看一些时尚的东西，多接触一些时尚的东西，对你们会有一些帮助。其次，我觉得作为一个设计师，不能全都埋在学习里，还要多去走走，多去看看，还要有操作性，我觉得一个设计师的操作性和天马行空的想像力是必要的，想像力从哪里来的呢，决不是天上掉下来的，也不是埋头苦读出来的，也不是我们凭空想像出来的，是建立在超强的阅历，超多的见识结合起来，才能综合实现，产生这种能力，所以我希望大家有时间就多出去走走。我在学校的时候不是个好学生，老是旷课，学校几次想把我开除，当然这个我不推荐。为什么老是旷课呢，因为我老去接活，你们的时代跟我们不一样，我们的时代接活很容易，接回来做，然后大家多少分些钱，虽然我在学校的时候旷很多课，但是在社会中又补上了，就是我们面对客户的驾驭能力特别强。我这么多年极少跑单，特别是大单子，从来没有跑过，为什么呢，在于我们知道业主们的需求。我觉得你们应该有很好的驾驭能力，就如同导演驾驭你，而你要驾驭什么？你要驾驭的是观众的情绪，驾驭观众的情绪就是让观众能根据他的剧情，情绪起伏跌宕，什么时候让你笑，什么时候让你哭，让你的客户钦佩你，最后顺利签单，而且还多给你钱。很多的想法业主会跟你说，而不是说一味的迁就他，有些业主就在看着我们，如果你的驾驭能力不够，业主不相信你的设计能力，那么客户只有选择其他人，有很多这样的情况，所以我觉得设计师要多实践，多读书、多看书，因为你们现在经常上网，有的经常玩游戏，很少看书，其实多看书一定会对你们有很大的帮助，因为一个人最起码要知道的就是自己要做什么。希望能给同学们带来帮助。  

李沙：感谢高老师，高老师刚才讲的东西确实也给了我很大的启发，那么作为一个学设计的同学来说，自身的美，自身的修养，自身的内涵是非常非常重要的，那刚才陈老师已经给大家说了，应该具备手绘能力、3D能力、CAD能力，这是三项最基本的能力，刚才高设计师又给我们提到，我们还要应该有一个自身的综合形象，综合的能力，那么这个综合能力不单单是从书本上学来的，有时候我在上课的时候，我经常跟大家说，来到北京上学就是一个优势，你不只整天都在西黄村这个地方，窝在这儿，像什么大悦城、国贸、天街这些地方你应该经常去转，虽然我们没有这种超高的消费能力，但一定要经常去看，实际上在看的过程中，也是在学习，也是在品味着城市时尚的脉动，在这个过程中我们也能学到东西，另外，有一部分人不能踏踏实实的去看书，那么刚才高设计师也说了，有的人在网上花费的时间较多，现在这个时代能够静下来，安静的读读书的，这也是很重要，这是两个方面，因为在座的很多同学都是从各地方，从一些别的省市来的，那么确实应该利用北京这么一个好的资源，尽可能多的资源，从不同的角度去学习，那么现在我想利用一点时间请全总经理能够介绍一下大赛具体情况和你们的一些想法。 

中国建筑与室内设计师网CEO 全勇

全勇：大家下午好，很高兴能再次走进校园，毕业后其实一直在创业，和很多行业合作，做这样的一个网站，我学的专业是计算机，计算机学科和在座的室内设计也好，环艺和设计类专业也好都非常像，是一门实践性非常强的学科，它不仅是一门专业方面的学科，更多的是和市场和需求结合的比较紧，说到当时我做这样的一个网站是为了搭建一个很好的平台，帮助设计师和业主以及我们做设计之后用到的一些建材家居的供应商，在专业关系上有一个很好对接的一个平台，这是我们做这样一个网站的初忠。去年我们就在想，我们要举办一个大学生的竞赛，我们不想像以往的把他做为一个专业性的目地去做，这个跟我的经验有关，原来我在计算机系的时候参加过一个计算机类的比赛，数学建模比赛,那是一个工科类的比赛，最早在美国的一个比赛，它最大的特点就是他不是要求你的专业性怎么样，更多的是学数学的、化学的、物理学的很多工科类的同学都来参加这个比赛，甚至有些学管理的、文科的学生也来参与这个比赛，最大的特点是培养的学生是出来就能解决实际问题的能力，相关的就是在最短的时间内用最合理的办法解决最主要的问题，最终的需求，把问题解决掉，这个培养的是我们同学在发现问题、面对问题、解决问题的操作性，那么我就在想，我做了七八年的建筑与室内设计师网，大概的建筑设计师、室内设计师、包括学新闻专业的同学，我们希望我们能在这个行业里创造一个大学生可以参与的比赛，通过这个比赛锻炼大家专业方面的一个能力，这些能力是一方面，其实另一个方面，我们是希望能做一个引导，帮助各学校的学生，通过比赛能够意识到我们如何从学校这样一个封闭的环境如何走到最终社会实践当中，这期间会有一个过渡，有一个适应期，或者有些专业方面的差距，这些像很多高校老师，像高老师讲的，如何应对市场，业主、自我的协调能力，包括个人的推广能力，资源整合能力，以及有很多在专业学科内学习不到的东西，所以我们想能否通过一个比赛的形式实现这些。这个比赛我们为了达到这样一个目的也进行了一个很大的调整，我们评委的构成也是两方面结合的，由专业的我们学校的资深老师，所括李沙老师在内，也包括我们专业的设计师，他们在市场在专业上都做的很好的资深设计师作为我们的评审，再一个我们的题目是实际的题目，我们今天比赛的题目是一个房地产公司他们内部的一个设计师，把这样的项目做了一个调整以后，作为我们实际的一个典范，在这方面也涉及到了一些预算方面的东西，还有材料上的一些东西，这些应该与在校的学生们来讲， 我们通过一个引导，希望大家关注到这些，但是我们用到的是加分的方式，如果这些你尝试着去解决去做，那么最后的结果会给加分，但是最终参赛的结果并不重要，获奖的学生可能是一部分，但是我们希望是参与的这个过程，享受这个过程中，对应该的我们会给安排一个实战导师，专业设计师，参加的过程中去跟他们进行一个沟通，其实这些也算是一个实习的过程，我们会安排一个导师去指导你的过程，一些细节方面的东西我就不在这里讲了，大家可以去对这个比赛进行一些了解，可能会有一个自己的判断，谢谢！